Kürt öğrenci Köln Üniversitesi’nde “Yılın En İyi Araştırması” ödülünü kazandı

05-07-2025
Almanya'nın Köln kentinde yaşayan ve bu yıl üniversite eğitimini tamamlayan Erwa Abdulhamid, Köln Üniversitesi tarafından verilen “Yılın En İyi Lisans Tezi” ödülünü kazandı.
Almanya'nın Köln kentinde yaşayan ve bu yıl üniversite eğitimini tamamlayan Erwa Abdulhamid, Köln Üniversitesi tarafından verilen “Yılın En İyi Lisans Tezi” ödülünü kazandı.
Etiketler Almanya Köln Erwa Abdulhamid Engelli birey
A+ A-

Diaspora (Rûdaw) - Almanya’nın Köln kentinde yaşayan Kürt öğrenci Erwa Abdulhamid, engelli bireylerin eğitimdeki durumunu Irak ve Almanya örnekleri üzerinden karşılaştırdığı bitirme teziyle Köln Üniversitesi’nde "Yılın En İyi Araştırması" ödülüne layık görüldü.

Almanya'nın Köln kentinde yaşayan ve bu yıl üniversite eğitimini tamamlayan Erwa Abdulhamid, Köln Üniversitesi tarafından verilen “Yılın En İyi Lisans Tezi” ödülünü kazandı.

Araştırmasında engelli bireylerin eğitim sistemine erişimini Irak ve Almanya örnekleri üzerinden karşılaştıran Abdulhamid, kısa sürede büyük takdir topladı.

Kendisini “özel gereksinimli birey” olarak tanımlanmasına karşı çıkan Abdulhamid, “Bu ifade hem yanıltıcı hem de eksik. Her bireyin kendine özgü yetenekleri var ve bu onları özel yapıyor” ifadelerini kullandı.

Erwa Abdulhamid, bitirme tezini sadece 6 ayda tamamladı ve üniversite tarafından yılın en değerli akademik çalışmaları arasında gösterildi.

Tezinde, Irak’ta nüfusun yaklaşık yüzde 11’inin, Almanya’da ise yüzde 10’unun özel gereksinimli bireylerden oluştuğunu belirten Abdulhamid, iki ülke arasındaki yaklaşım farklarını da derinlemesine inceledi.

 “Engelsiz eğitim sadece birlikte okumak değildir”

Araştırmasında kapsayıcı eğitime dikkat çeken Abdulhamid, “Kapsayıcı eğitim, tüm öğrencilerin birlikte okumasıdır. Ancak Almanya’da dahi bu ideal tam anlamıyla gerçekleşmiyor; özel gereksinimli öğrencilerin yüzde 70’e yakını hâlâ ayrı okullarda eğitim görüyor ve bu da başarı oranlarını olumsuz etkiliyor” dedi.

Abdulhamid, Irak’taki durumun ise çok daha geri olduğunu belirterek, “Irak’ta kapsayıcı eğitim kavramı bile yerleşmiş değil. Destek mekanizmaları çok zayıf, birçok öğrenci okula gidemiyor. Okulların büyük kısmı fiziksel erişim açısından uygun değil” ifadelerini kullandı.

Kürdistan’daki gözlemleri: “Ramplar, ulaşım desteği şart”

Araştırmasının bir parçası olarak kısa süre önce Kürdistan Bölgesi’ne yaptığı ziyarette, hem ailesiyle buluşan hem de sahada gözlemler yapan Abdulhamid, “Kendime rampa bulmak ve özel araç kiralamak zorunda kaldım. Bu, Irak ve Kürdistan’da ciddi bir sorun. Ulaşım ve erişim desteği sağlanmalı” dedi.

Kürdistan Bölgesi’ndeki gelişmeleri olumlu bulduğunu belirten Abdulhamid, “Yetkililer 25% oranında özel sınıflar oluşturma hedefi koymuş. Bu sevindirici, ama sürdürülebilir olması için devletin daha fazla destek sunması şart” diye konuştu.

Köln Üniversitesi’nden ödül, sahadan güçlü mesajlar

Köln Üniversitesi’nin “Yılın En İyi Tezi” ödülüne layık görülen Abdulhamid, aynı zamanda gönüllü olarak hastaneleri ziyaret edip felç geçirmiş bireylerle birebir görüşmeler yürütüyor. Bu görüşmelerde bireyleri hayata yeniden katılmaları için motive ediyor.

Erwa Abdulhamid’in araştırmasındaki en dikkat çekici noktalardan biri de, “özel gereksinim” tanımına dair sunduğu alternatif bakış açısı.

“Engelli bireyler aslında alternatif yeteneklere sahip kişiler” diyen Abdulhamid, herkesin bir alanda topluma katkı sunabilecek potansiyele sahip olduğunu vurguluyor.

 “Sadece karar vermeyin, dinleyin”

Abdulhamid’in mesajı ise net: “Karar alma süreçlerinde özel gereksinimli bireylerin doğrudan fikirleri dikkate alınmalı. Onlar hakkında değil, onlarla birlikte karar verilmeli.”

Önümüzdeki dönemde sosyal hizmet alanında profesyonel olarak çalışmak isteyen Abdulhamid, şimdiden çok sayıda genç için ilham kaynağı olmuş durumda.

Yorumlar

Misafir olarak yorum yazın ya da daha etkili bir deneyim için oturum açın

Yorum yazın

Gerekli
Gerekli