İstanbul (Rûdaw) – Sosyolog ve Siyaset Bilimci Prof. Dr. Ahmet Özer, “Anadil insanın derisidir, bilmezsen ucubesin. Öğrendiğiniz diller sizin için cekettir. Siz ceketinizi çıkarıp başka bir ceket giyebilirsiniz ama derinizi değiştiremezsiniz. Bu kadar önemli” dedi.
Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı’na (MEB) orta dereceli okullarda (5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Yaşayan Diller ve Lehçeler dersi kapsamında, Kürtçenin Kurmancî ve Zazakî lehçeleri seçmeli dersler arasında yer alıyor.
Ortaokullarda, 2023-2024 eğitim ve öğretim yılında seçmeli derslerin tercih süreci başladı. Dersleri seçmek isteyen öğrenciler 20 Ocak’a kadar devam edecek bu süre zarfında başvuru yapabilecek.
Rûdaw, Kürtçe seçmeli dersler konusunda uzmanlar, öğretmenler, aileler ve öğrencilerin görüşlerine ve Kürt öğrencilerin bu dersi seçmesi için yürütülen kampanya çalışmalarını takip ediyor.
“Dil insandır, insan da dildir”
Rûdaw TV İstanbul stüdyosunda Rawin Sterk’in konuğu olan Sosyolog ve Siyaset Bilimci Prof. Dr. Ahmet Özer, dilin önemine dikkat çekerek, “İnsan iki şey sayesinde yaşamını idame ettirebiliyor. Bunlardan biri dil, diğeri ise el’dir. Hayatta kullandığımız her şeye bir el değmiş, el ile yapılmıştır. Kültür, bilim, siyaset, felsefe, inanç gibi unsurlar da dil yolu ile aktarılır, uygarlık bu sayede gerçekleşir. Dil yoksa insan da yoktur. Dil insandır, insan da dildir. Bir insanın dilini yasaklarsanız insanlığını yasaklamış olursunuz. Bu anlamda anadil çok önemli. Çünkü insanlar doğduğu zaman 3-4 yaşına kadar toplum içerisinde ne öğrenirlerse öyle şekillenirler” dedi.
“İlkokulda Kürtçe bir kelime konuşan 5 kuruş ceza alırdı”
“Hafızayı oluşturan dildir” diyen Özer, anadilin insanın psikolojisi, kişiliğini de belirlediğini dile getirdi.
Kürt dili ve kültürü hakkında yeni bir kitap çalışması olan, Prof. Dr. Ahmet Özer, kendisinden örnek vererek, “Mesela biz çocukken ilk okula gittiğimizde Kürtçe yasaktı, Türkçe öğretilirdi. Kim bir kelime Kürtçe konuşursa 5 kuruş ceza alırdı. Para da yoktu, insanlar ceza karşılığında tezek ve geven götürürdü. Bu şekilde Kürtçe konuşmayı bıraktık. Bakın 30 yıl okudum, şimdi anadilim Kürtçeyi zar zor konuşuyorum. Bu büyük bir zulümdür” diye anlattı.
“Anadil insanın derisidir, bilmezsen ucubesin”
Kürtçenin çok zengin bir dil olduğunu, tarihte Feqiyê Teyran, Melayê Cizirî ve Hariri gibi büyük Kürt yazarlar bulunduğunu ifade eden Özer, “Rahmetli arkadaşım Mehmet Uzun gibi roman yazan büyük yazarlar yetişti. Bu güne kadar 36 kitap yazdım ama ilk defa Kürtçe bir kitap yazıyorum. Kazakistan’a gittim, insanlar orada Kürtçe okuyor, okulları var. Kitabınız Kürtçe olduğunda okuyabilirler. Prof. Nadir Nadirov vefat etmeden önce bana şunu söyledi; ‘Ahmet kardeş, anadil bir insanın gözü gibidir, anadilini bilmezsen kör gibisin. Anadil ana gibidir, bilmezszen öksüz gibisin. Anadil onurdur, bilmezsen onursuzsun. Anadil insanın derisidir, bilmezsen ucubesin.’ Öğrendiğiniz diller sizin için cekettir. Siz ceketinizi çıkarıp başka bir ceket giyebilirsiniz ama derinizi değiştiremezsiniz. Bu kadar önemli” ifadesini kullandı.
Özer, Kürtçe eğitim önünde hala bazı engeller bulunduğuna vurgu yaparak, “Şimdi bazı üniversitelerde Kürdoloji bölümler var ama kafi değil. Bazılarında öğretmen yok. Mardin’deki üniversitede mesela bazıları uzaklaştırıldı. Yaşar Kemal ‘dünya bin bir çiçekli bahçe gibidir’ diyordu. Siz hepsini koparıp tek bir tane kalsın derseniz o güzelliği kalmaz” dedi.
“Çoğu Kürt de kendi kimliğini gizliyor”
Prof. Dr. Ahmet Özer, “Bitkiler kendi kökleri üzerinde yeşerir. Ağaç kendi kökü üzerinde büyür. Ne kadar ünlü olursanız olun kendi kökleriniz üzerinde yetişmezseniz son nefesinizde bile büyük bir hata içerisinde olduğunuzu anlarsınız. Mesela Cemal Süreyya Kürt’tü ama kendi dilinde yazmadı. Mehmet Ali Birant Kürt’tü ama ölmeden bir kaç ay önce Kürt olduğunu öğrendi. Çoğu Kürt de kendi kimliğini gizliyor, Kürt olduğunu inkar ediyor ve dilini konuşmuyor” diye belirtti.
“Ezilmişlik hissinin” trajedi olduğunu belirten Özer, bu hissin psikolojik sorunlara neden olduğunu belirterek, “Bir toplumu ileriye götürmek istiyorsanız en önemlisi ona dilini öğretmelisiniz. Kendi anadili ile öğrenmeli, bilim yapmalı. Gelişmiş toplumlar çok dilli toplumlardır” dedi.
.jpg&w=3840&q=75)
